在抚州，有一座被誉为“心学圣地”“江南书乡”的千年古邑——金溪县。这里自古文风鼎盛，陆九渊心学思想在此孕育，书院文化绵延千年，非遗技艺代代相传。
近年来，金溪县深挖本土文化富矿，以文化为核心抓手，创新宣讲形式，让优秀传统文化从典籍中“走出来”，在群众中“活起来”，成为凝聚共识、浸润人心的精神纽带。
以“心学讲堂”为品牌，让思想宣讲“接地气”
“听听听听听听听，劳我以生天理定。若还惰懒必饥寒，莫到饥寒方怨命……”近日清晨，金溪县心湖小学内，琅琅书声伴着晨光回荡。宣讲员陆小春正带领学生诵读《诫子弟词》，字里行间的陆氏家训，在童声中传承。
今年，金溪县精心组建“心学讲堂”宣讲团，将“专业度”与“亲和力”紧密结合。宣讲团以陆九渊第三十代嫡孙陆小春和资深心学研究学者，以及老党员、老教师、老干部等兼具学术造诣与宣讲经验的“行家里手”为核心，不设固定讲台，化身“移动课堂”，带着心学典籍、家训故事走进企业车间，与工人聊“格物致知”里的敬业精神；深入田间地头，和农户讲“知行合一”中的实干道理；走进机关单位、校园课堂、社区广场，用群众听得懂的语言、感兴趣的案例，让抽象的思想理论变得具体可感；在小区广场、乡村祠堂等群众聚集区，构建起“15分钟心学讲堂服务圈”，真正实现“有地可听、有处可学”。
截至目前，“心学讲堂”已开展宣讲活动180余场，覆盖群众超3万人次，真正让群众在宣讲中触摸心学文化的温度，让千年思想在新时代焕发生机。
以书院资源为基础，让文化宣讲“有温度”
金溪县坐拥仰山书院、青田书院等众多历史遗存，这些书院不仅是文化地标，更是天然的“宣讲课堂”。依托丰富的书院资源，金溪县跳出传统宣讲“单向灌输”的模式，采用情景再现、角色扮演等互动形式，让群众从“听众”变成“参与者”，沉浸式感受文化魅力。
在仰山书院，一场场“鹅湖之辩”舞台剧精彩上演。演员们身着古装，还原南宋时期陆九渊与朱熹围绕“心即理”“性即理”展开的思想交锋。台下观众时而屏息聆听，时而轻声讨论，在生动的演绎中读懂心学与理学的异同，体会古代先贤的思辨智慧。
在青田书院，“端身正意，肃整衣冠，以至诚、尊敬、感恩的心，向百世大儒陆九渊行礼！”书院负责人洪志文带领参与者整理衣冠、行拜师礼，随后共同诵读陆氏家训，让参与者跨越时空，沉浸式感受千年家风文化的深厚底蕴。
如今，金溪县的书院宣讲已成为一张特色名片。在这里，理论不再是枯燥的文字，而是看得见、摸得着、能参与的文化体验，真正实现了“以文化人、润物无声”。
以非遗传承为突破，让技艺宣讲“冒热气”
“非遗不是放在博物馆里的展品，而是要走进生活的活态文化。”基于这一理念，金溪县推出“非遗唤醒计划”，打破非遗“静态展示”的局限，将传统技艺融入宣讲，让古老手艺在互动体验中“活”起来。
今年暑期，豫章师范学院“寻青田文脉，续书院薪火”暑期大思政团队走进青田书院。青田书院不仅将雕版印刷技艺、宋式点茶传习等非遗技艺融入书院宣讲课程，还邀请了国家级非遗代表性项目——抚州采茶戏的传承老师现场授课。课堂上，学子们亲手蘸取墨汁，在木板上画下传统纹样，感受雕版印刷的匠心；跟着老师学习点茶技艺，看茶汤泛起细腻的泡沫，体会宋代文人的雅致；穿上戏服，跟着传承人学唱采茶戏选段，在婉转唱腔中感受戏曲艺术的魅力。
截至目前，金溪县已开展非遗宣讲活动40余场，覆盖5000余人次，非遗技艺在宣讲中成为连接过去与现在的桥梁，让更多人尤其是青少年爱上传统文化，主动成为非遗传承的“接力者”。
从心学思想到书院文化，从非遗技艺到家风家训，金溪县以文化为笔，以宣讲为墨，在千年古邑的土地上接续书写着文化传承的新故事。